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教员信息
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张教员【在校大学生(研究生)】
教学经验
1年
满意度
95%
成功次数
26次
家长评价
15条
(此教员编号:T0827955518)
电话:400-1072-586
QQ预约教员:
扫描关注微信公众号,相当于APP,有网站的所有功能,还可以定期接收教育教学文章。
张教员 (女)
编 号:T0827955518
出生年份:2002
大学城市:成都市
目前身份:在校大学生(研究生) (本科大二学生)
所学专业:统计学
所在院校:电子科技大学
明星家教: 否
特殊家教:
课时费用:执行家教网薪资标准
优惠信息:可免费试讲
可授科目: 小学数学 小学英语 初中数学 高中数学
擅长科目:初中数学
授课区域: 武侯区 高新区
授课时间:
时间
一
二
三
四
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六
日
上午
下午
晚上
支持线上教学
个人介绍:2020年9月考入山东大学数学与统计学院统计学专业,对数学专业的相关知识掌握良好。同时在大学期间担任班级学习委员院团学中心心理工作部部长,工作认真负责,社交能力强。因社会工作成绩突出获山东大学威海社会服务类一等奖学金和美育素养类二等奖学金。因共青团工作成绩突出获山东大学2020年度优秀共青团员2021年度优秀共青团员拓展培养工作先进个人等称号。因积极践行劳动精神,有较强的社会责任感,获山东大学威海院级劳动之星称号和奖学金资助。因政治理想坚定,作风优良,于2022年5月30日发展为中共预备党员。在学习和班级学院的工作中认真负责,求实上进,遇事冷静细心,有耐心,有较强的学习能力和工作能力。具有良好的表达能力,乐观开朗,善于交流,能够融洽地与人相处。同时参加多项社会实践活动,共获得奖项院级一等奖2次,院级二等奖1次,院级三等奖1次,被评为山东大学青鸟计划就业见习活动先进个人等等。
家长评价
教员评价
时间:2025-04-20 11:10:11
评分
标 签:
有耐心
经验丰富
评价内容:课堂管理有效,学习环境好
教员评价
时间:2025-04-05 10:25:33
评分
标 签:
经验丰富
有教学方法
评价内容:教学准备充分,课堂内容丰富
教员评价
时间:2025-03-27 12:40:29
评分
标 签:
有耐心
认真负责
关注学生
责任心强
评价内容:真诚关爱学生成长,建立深度情感联结,激发内在学习使命感
教员评价
时间:2025-03-06 17:20:55
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
评价内容:教学计划科学,循序渐进
教员评价
时间:2025-03-05 18:10:18
评分
标 签:
有耐心
沟通顺畅
及时反馈
评价内容:学习反馈机制完善,家长沟通及时,课堂互动形式可更多元
教员评价
时间:2025-03-05 16:20:55
评分
标 签:
有教学方法
认真负责
评价内容:善于因材施教,针对性教学
教员评价
时间:2025-03-03 12:40:22
评分
标 签:
有耐心
认真负责
作业批改
及时反馈
评价内容:作业设计精当有层次,既巩固基础又启发思考,题量难度把控合理
教员评价
时间:2025-02-25 18:35:02
评分
标 签:
认真负责
经验丰富
互动性好
责任心强
评价内容:建立学习共同体模式,促进学生互帮互学,协作能力同步发展
教员评价
时间:2025-02-19 18:35:02
评分
标 签:
认真负责
经验丰富
评价内容:教学责任心强,关注每个学生
教员评价
时间:2025-02-01 14:45:27
评分
标 签:
认真负责
评价内容:时间把控精准,课堂效率高
教员评价
时间:2025-01-28 09:25:06
评分
标 签:
有教学方法
经验丰富
启发思维
创新
评价内容:苏格拉底式提问启发批判性思维,培养学生自主探究能力效果突出
教员评价
时间:2025-01-25 19:40:33
评分
标 签:
有教学方法
颜值高
热情洋溢
启发思维
评价内容:教学充满感染力与激情,善于制造认知冲突引发深度思考,课堂张力十足
教员评价
时间:2025-01-12 09:40:18
评分
标 签:
经验丰富
讲解清晰
知识面广
拓展知识
评价内容:跨学科知识融合教学,拓展文化背景深度,帮助学生构建多维知识网络
教员评价
时间:2025-01-05 16:50:09
评分
标 签:
认真负责
有耐心
及时反馈
沟通顺畅
评价内容:每次课后都提供详细的学习报告和个性化建议,作业批改认真标注错误原因,家长能清晰掌握学习进度
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最新成功记录
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拓展学习资源,开阔视野
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教学资源丰富,拓展学习视野
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真诚对待学生,建立信任
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教学态度真诚,赢得孩子信任
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课堂生动有趣,吸引学生
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